Introduzione

🤖 Come avvicinarsi all’intelligenza artificiale nella scuola dell’infanzia senza tecnicismi, utilizzandola in modo consapevole, pratico e responsabile?

La prima lezione gratuita del corso “AI Literacy per l’infanzia” presenta ai docenti e agli educatori della scuola dell’infanzia un percorso pensato per comprendere che cos’è l’intelligenza artificiale e come può essere utilizzata nella pratica educativa con bambini dai 3 ai 6 anni. Non un manuale di informatica, quindi, ma un approccio concreto che parte dalle esigenze quotidiane di chi lavora a scuola. 

La formatrice illustra la struttura del corso e chiarisce fin da subito un principio fondamentale: l’AI è uno strumento, non il centro della didattica e non sostituisce insegnanti ed educatori. Può invece offrire un supporto nella progettazione e personalizzazione delle attività, nella documentazione e nei compiti più ripetitivi, aiutando a recuperare tempo da dedicare alla relazione educativa e ai bambini. 

Durante la lezione vengono anticipati gli strumenti e le attività che caratterizzeranno il percorso: dalla comprensione dell’AI generativa alla scrittura di prompt efficaci, fino alla creazione di storie, filastrocche, immagini, canzoni, podcast e materiali didattici. Sono inoltre presentati alcuni degli strumenti che verranno utilizzati, tra cui ChatGPT, Gemini, Canva AI, Adobe Firefly, Suno, ElevenLabs e NotebookLM. 

Particolare attenzione è riservata a etica, responsabilità e protezione dei dati dei bambini. La lezione introduce infatti rischi come errori, bias e stereotipi dell’AI e ribadisce la necessità della supervisione dell’adulto e di un utilizzo critico e consapevole. 

📚 Prosegui con il corso completo per sviluppare una vera AI Literacy nella scuola dell’infanzia, imparare a utilizzare l’intelligenza artificiale nella progettazione didattica e ottenere l’attestato finale riconosciuto dal MIM, valido per la formazione docenti