š± Come si puĆ² usare la narrazione digitale nella scuola dellāinfanzia in modo realmente educativo, senza trasformare le app in semplici giochi o attivitĆ estemporanee?
La prima lezione gratuita del corso “Creare storie con le App Infanzia” ti invita a riflettere sul valore pedagogico del raccontare storie con il digitale, prima ancora di scegliere strumenti e applicazioni.
In questa lezione iniziale scoprirai perchĆ© la narrazione ĆØ una leva fondamentale nei primi anni di scuola: favorisce lo sviluppo del linguaggio, sostiene lāascolto, rafforza la relazione educativa e aiuta i bambini a dare senso alle esperienze. Il formatore parte dallāanalisi di numerosi elaborati reali prodotti da docenti, mettendo in evidenza come, anche alla scuola dellāinfanzia, le storie digitali piĆ¹ efficaci seguano schemi semplici, riconoscibili e ripetibili.
Durante la lezione imparerai a distinguere alcune strutture narrative di base adatte ai bambini piĆ¹ piccoli: racconti con immagini e voce dellāadulto, sequenze visive commentate, brevi video narrativi e contenuti audio pensati per accompagnare routine, esperienze e attivitĆ in sezione.
Lāobiettivo della prima lezione non ĆØ insegnare subito ācome usare unāappā, ma aiutarti a scegliere il tipo di narrazione piĆ¹ adatto in base allāetĆ dei bambini, al contesto educativo e agli obiettivi didattici. Viene chiarito anche il ruolo centrale del docente come mediatore narrativo, soprattutto nei primi anni.
š Proseguendo con il corso completo, potrai poi esplorare strumenti operativi e ottenere lāattestato finale riconosciuto dal MIM, valido per lāaggiornamento professionale.