Come funziona l’esame IDCERT DigCompEdu

L’esame per la certificazione IDCERT DigCompEdu si svolge completamente online e comprende:

• 132 domande
• Durata: 120 minuti
• Struttura in 3 step progressivi
• Valutazione su 6 aree di competenza e 22 competenze specifiche

Per garantire sicurezza e trasparenza, è obbligatorio:

• Attivare la webcam e il microfono, in quanto l’esame è monitorato con un sistema di proctoring dal vivo.
• Rispettare le regole di sicurezza, evitando l’uso di materiali esterni o assistenza da terzi durante la prova.

Al termine dell’esame, verrà assegnato un livello, che rappresenta la padronanza nelle competenze digitali, in base al punteggio ottenuto da A1 (Novizio) a C2  (Pioniere). Se nel primo step dell’esame non raggiungi almeno il 25% di risposte corrette, l’esame sarà considerato non superato e dovrai ripeterlo, il primo retake è gratuito. Se invece superi questa soglia, potrai ottenere la certificazione di livello A1 o A2 ed eventualmente accedere agli step successivi per certificare livelli più alti.

Dettagli post-esame:

• Validità: 4 anni
• Rilascio Certificato: entro 72 ore
• Materiale rilasciato: Certificato digitale ufficiale e Open Badge verificabile

A cosa serve la certificazione DigCompEdu per docenti

Ottenere la certificazione delle competenze digitali rappresenta per i docenti un vantaggio concreto per:

• Valorizzare il proprio profilo professionale
• Dimostrare competenze digitali certificate
• Migliorare la qualità della didattica
• Aggiornarsi sugli standard europei

È uno strumento sempre più rilevante per chi lavora nel mondo della scuola e della formazione.

Requisiti per sostenere l’esame Accredia

Per garantire la conformità ai protocolli ufficiali di certificazione accreditate da Accredia (come DigCompEdu):

• è obbligatorio lo SPID
  necessario per:
• accesso alla piattaforma d’esame
• verifica certa dell’identità

Contenuti della certificazione DigCompEdu

Il framework DigCompEdu si articola in 6 aree fondamentali:

• Coinvolgimento e valorizzazione professionale
• Risorse digitali
• Pratiche di insegnamento e apprendimento
• Valutazione dell’apprendimento
• Valorizzazione delle potenzialità degli studenti
• Sviluppo delle competenze digitali degli studenti

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