Autore

• Docente di Scuola Primaria
• Località: L’Aquila, Italia

Profilo Professionale

Gerardina D’Oria è una docente di scuola primaria con una lunga esperienza nell’innovazione metodologica e nell’integrazione delle tecnologie digitali nella didattica. Ha ricoperto numerosi incarichi come animatore digitale, tutor, progettista PON e formatrice in ambito G-Suite, coding, robotica educativa e ambienti di apprendimento innovativi.

Ha partecipato come relatrice a eventi nazionali, condividendo buone pratiche legate al tinkering, al making e alla flipped classroom. È stata tutor e referente in progetti come “Programma il Futuro”, CLIL e School Maker Day, sviluppando attività per potenziare il pensiero computazionale e l’inclusione.

Formazione

• Laurea in Filosofia
  Università degli Studi dell’Aquila
• Diploma di Specializzazione per le Attività di Sostegno
  Università di Bologna

Competenze

• Hard Skills: Robotica educativa, coding, Google Workspace for Education, tecnologie inclusive, progettazione CLIL, gestione di ambienti digitali
• Soft Skills: Leadership educativa, progettazione collaborativa, comunicazione efficace, problem-solving

Interessi

• Innovazione nella scuola primaria, didattica inclusiva, pensiero computazionale, creatività digitale