Podcast in classe – senza certificazione

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Podcast a scuola: corso online per realizzare contenuti audio in classe

Perché usare il podcast in classe? Perché è uno strumento efficace per sviluppare creatività, competenze digitali e collaborazione tra studenti. In questo corso online scoprirai come realizzare podcast didattici, gestendo tutte le fasi: ideazione, registrazione, montaggio e pubblicazione.

Con l’aiuto di software gratuiti come Audacity, imparerai a guidare i tuoi alunni nella creazione di contenuti audio originali e coinvolgenti. Progetterai attività concrete e facilmente replicabili, valorizzando il potenziale del podcast come strumento inclusivo e partecipativo.

Destinatari

• Docenti di ogni ordine e grado
• Educatori, tutor e formatori
• Chiunque voglia integrare la propria attività didattica e/o professionale con strumenti digitali

Formatore

Andrea Giusto, esperto STEAM

Programma del corso (12h totali)

Un percorso in 8 moduli per imparare a guidare la tua classe nella creazione di podcast didattici, dall’ideazione alla pubblicazione, con strumenti gratuiti e facili da usare.

1. 1. Cos’è il podcast e perché farlo in classe.
   2. Strumenti di registrazione audio: come scegliere il materiale a seconda del budget e dei tempi di progettazione.
   3. Conosciamo i software gratuiti di registrazione e montaggio: Audacity.
   4. Come preparare il primo episodio in classe: gestione dei gruppi e assegnazione dei ruoli.
   5. Registrazione audio e montaggio.
   6. Ideazione dell’identità grafica del progetto con le classi.
   7. Esportazione del file audio per la pubblicazione online.
   8. Conclusioni e prospettive di questa nuova modalità didattica.

Vuoi conseguire la certificazione MIM?

Se vuoi aumentare il punteggio nella graduatoria docenti, puoi acquistare la certificazione riconosciuta MIM di questo corso in qualsiasi momento.

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Perché scegliere i corsi di formazione Paleos?

PaLEoS srl è Ente accreditato MIM per la formazione docenti ai sensi della D.M. 170/2016, consulta l’elenco completo, ci trovi a pagina 151.