
Certificazione Kamishibai: dal cartaceo al digitale tramite lo storytelling
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ID. CORSO SOFIA: 93537
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Certifica il tuo percorso formativo sul Kamishibai e lo storytelling
Impara ad utilizzare il Kamishibai, antico metodo giapponese che può essere tradotto come “teatro o dramma di carta”, per raccontare storie coinvolgenti con immagini, voce e app, rendendo la tua didattica più creativa, inclusiva e interattiva.
Al termine del corso, avrai la possibilità di ottenere la certificazione riconosciuta dal MIM, valida per l’aggiornamento professionale.
Destinatari:
- Docenti di ogni ordine e grado
- Educatori, tutor e formatori
- Chiunque voglia integrare la propria attività didattica e/o professionale con strumenti digitali
Formatrice:
Stefania Barberio: docente di scuola primaria
Programma del corso (12 ore totali)
Un programma di formazione in 9 moduli per guidarti nell’apprendimento di diverse tecniche di narrazione, dalla rappresentazione su tavole per il Kamishibai all’utilizzo di strumenti educativi digitali innovativi.
- L’origine e la storia del Kamishibai
- L’uso del Kamishibai come strumento educativo e inclusivo
- L’acquisizione di nuove tecniche di narrazione e loro utilizzo
- Creare storie con la tempera e rappresentarle su tavole A3 per il Kamishibai
- L’approccio alla narrazione digitale
- Libri e eBook digitali
- Storie con lo “stop motion”
- La lavagna luminosa offre ambientazioni per le storie
- Strategie di lettura espressiva
Questo corso fa parte della categoria “Storytelling digitale”
Il corso rientra nella sezione dedicata allo Storytelling Digitale, dove troverai percorsi formativi riconosciuti MIM per raccontare, spiegare e insegnare con immagini, video e narrazione visiva.
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Perché scegliere i corsi di formazione Paleos?
PaLEoS srl è Ente accreditato MIM per la formazione docenti ai sensi della D.M. 170/2016, consulta l’elenco completo, ci trovi a pagina 151.
- Docente di Scuola Primaria e Mediatrice Penale
- Località: Pianiga, Italia
Profilo Professionale
Stefania Barberio è docente di scuola primaria con esperienza pluriennale nell'insegnamento di sostegno e nell'area linguistica. Ha lavorato in diverse scuole del Veneto, ricoprendo ruoli di responsabilità come docente di sostegno e funzione strumentale per l'Intercultura. Stefania è anche mediatrice penale, con esperienza nel settore teatrale presso istituti penitenziari minorili. Ha inoltre una vasta esperienza nell'organizzazione di eventi e attività creative per bambini, consolidando competenze nella gestione di progetti educativi e inclusivi.
Formazione
- Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche
Università Guglielmo Marconi - Master in Pedagogia Giuridica
Centro Pedagogico Kromata - Laurea Triennale in Lingue e Scienze dell’Educazione
Università della Calabria
Competenze
- Hard Skills: Didattica inclusiva, tecnologie didattiche, mediazione penale
- Soft Skills: Leadership, gestione di team, problem-solving
Interessi
- Teatro educativo, intercultura, metodologie didattiche innovative
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