
Certificazione Tecnologie assistive per la didattica inclusiva
Ottieni la certificazione MIM del corso online “Tecnologie assistive per la didattica inclusiva” (ai sensi della D.M. 170/2016).
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ID. CORSO SOFIA: 96693
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Certifica il tuo percorso formativo sulle tecnologie assistive per l’inclusione scolastica.
Il corso online “Tecnologie assistive per la didattica inclusiva” nasce con l’obiettivo di farti acquisire competenze pratiche e teoriche sull’uso delle nuove tecnologie assistive e delle misure compensative, attraverso App e Software, che favoriscono l’inclusione scolastica e sociale delle persone con bisogni educativi speciali e diversamente abili. Grazie a questo corso, approfondirai anche le normative per l’inclusione scolastica e l’organizzazione degli organi coinvolti nella stesura del progetto di vita.
Il programma del corso include moduli che trattano temi come la sensibilizzazione alla neurodiversità, la costruzione di un curriculum inclusivo e l’applicazione del PEI su base ICF. Le tecnologie assistive per l’inclusione scolastica sono esplorate in modo pratico, con esempi concreti che ti permetteranno di applicare subito quanto appreso.
Al termine del corso, avrai la possibilità di ottenere la certificazione riconosciuta dal MIM, valida per l’aggiornamento professionale.
Destinatari
- Docenti di ogni ordine e grado, Docenti Specializzati di Sostegno
- Operatori, Educatori, Assistenti Specialistici
- Tutti coloro che lavorano in stretto contatto con soggetti che necessitano di strumenti e misure compensative
Formatrice
Laura Petrucci, docente di sostegno e psicopedagogista
Programma del corso (12 ore totali)
Un percorso di formazione in 7 moduli che ti guida passo passo nell’uso delle tecnologie assistive e misure compensative, per garantire un’inclusione scolastica, lavorativa e sociale più efficace.
- Inclusione scolastica per alunni con disabilità: prospettive e normative
- Il PEI su base ICF
- Il curriculum inclusivo
- Le classificazioni internazionali sulla disabilità: dall’ICD all’ICF
- Sensibilizzare la classe alla neurodiversità
- Costruire e valutare l’inclusione a scuola
- Tecnologie assistive per l’inclusione scolastica
Questo corso fa parte della categoria “App per l’inclusione”
Il corso rientra nella sezione dedicata alle app per l’inclusione, dove troverai percorsi formativi riconosciuti MIM che ti forniranno risorse specifiche e strumenti inclusivi per favorire l’apprendimento da parte di alunni con bisogni speciali.
👉 Scopri tutti i corsi della categoria App per l’inclusione
Perché scegliere i corsi di formazione Paleos?
PaLEoS srl è Ente accreditato MIM per la formazione docenti ai sensi della D.M. 170/2016, consulta l’elenco completo, ci trovi a pagina 151.
- Pedagogista, Psicologa e Docente Specializzato in Sostegno
- Località: Cassino, Italia
Profilo Professionale
Laura Petrucci è una pedagogista e psicologa con oltre vent'anni di esperienza nell'ambito dell'educazione e del sostegno. Docente specializzato in Scienze Umane e Sostegno, è anche tecnico certificato ABA e consulente per enti di formazione. Ha partecipato come relatrice a numerosi progetti internazionali e corsi di alta formazione, e ha collaborato come consulente scientifica per diverse riviste specializzate. Laura ha una vasta esperienza nella progettazione di percorsi educativi innovativi per l'integrazione scolastica e ha svolto incarichi di consulenza psicopedagogica in contesti clinici e formativi.
Formazione
- Seconda Laurea Specialistica in Psicologia
Università degli Studi Ecampus - Laurea Specialistica in Pedagogia
Università degli Studi di Cassino
Competenze
- Hard Skills: Sostegno didattico, tecniche ABA, progettazione educativa, psicopedagogia
- Soft Skills: Comunicazione, leadership, gestione di progetti educativi inclusivi
Interessi
- Integrazione scolastica, neuropsicologia, sviluppo di strategie didattiche per studenti con disabilità
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