
Coding tra musica e colori (infanzia e primaria) – senza certificazione
š§š»āš» Corso online asincrono senza scadenza. Acquista adesso, concludi quando vuoi.
ā³ Attivazione immediata
Destinatari:Ā docenti della scuola primaria e della scuola dellāinfanzia
Formatore: Andrea Giusto, esperto STEAM
Programma del corso (10 h totali):
- Presentazione del corso e degli strumenti, panoramica sulle tecniche di insegnamento e sui possibili utilizzi.
- Utilizzo di tubi sonori come aiuto nella pratica musicale: come introdurre un percorso di āear trainingā e riconoscimento musicale sin dai primi anni.
- LEGO e mattoncini colorati come prosecuzione della lezione precedente per lo sviluppo del movimento e del pensiero computazionale: anche in abbinamento ai tubi sonori.
- Sviluppo del movimento attraverso lāuso di Bee-Bot o simili.
- Come usare Scratch per creare animazioni rivolte allo sviluppo/consolidamento degli abbinamenti tra colori e movimenti.
- Creazione di un programma per Ozobot a supporto dellāattivitĆ svolta dai bambini.
- Realizzazione di un percorso didattico mirato parte 1
- Realizzazione di un percorso didattico mirato parte 2
PaLEoS srl ĆØ Ente accreditato MIM per la formazione docenti ai sensi della D.M. 170/2016, consultaĀ l’elenco completo, ci trovi aĀ pagina 151.
- Formatore ed esperto STEAM
- Località: Albignasego (PD), Italia
Profilo Professionale
Andrea Giusto è un formatore e docente con un background multidisciplinare che spazia tra scienze, musica e tecnologie educative. Laureato in Scienza dei Materiali presso l’Università di Padova, ha fondato diverse realtà educative tra cui “La vite di Archimede” e l’associazione STAGE ONE APS, con cui sviluppa progetti didattici rivolti a scuole, enti e associazioni. Ha ideato corsi su Scratch, micro:bit e l’uso consapevole delle tecnologie, ed è attivo nella divulgazione scientifica, anche in collaborazione con università e laboratori INFN. Andrea è anche docente di musica e chitarrista, con certificazioni internazionali (Rock School London) e un’attività consolidata in scuole musicali.
Le sue competenze spaziano dalla programmazione con Arduino alla gestione di laboratori scientifici, dalla formazione digitale all’educazione musicale, sempre con approccio laboratoriale e inclusivo.
Formazione
- Laurea in Scienze dei Materiali
Università degli Studi di Padova
Competenze
- Hard Skills: Programmazione educativa (Scratch, micro:bit, Arduino), tecnologie didattiche, Autocad, musica d’insieme, formazione STEAM
- Soft Skills: Mediazione, creatività, organizzazione autonoma del lavoro, comunicazione con giovani e adulti
Interessi
- Educazione STEAM, innovazione didattica, musica contemporanea, divulgazione scientifica, tecnologia creativa

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