Crea Escape Room digitali con Google e AIĀ nel corso online per docenti. Scopri la gamification per attivitĆ didattiche coinvolgenti.
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Escape Room in classe: corso online per progettare percorsi di gamification con Google e A.I.
Con il corso online “Escape Room in classe” imparerai a progettare e realizzare escape room digitali utilizzando i principali strumenti della Google Suite e integrando elementi di intelligenza artificiale.
Un percorso formativo pensato per docenti che desiderano innovare la didattica, attraverso percorsi di gamification declinati sotto forma di escape room digitali, arricchiti da elementi di natura fisica, capaci di coinvolgere gli studenti e promuovere competenze trasversali attraverso la logica e la creativitĆ .
Destinatari
- Docenti di ogni ordine e grado
- Educatori, tutor e formatori
- Chiunque voglia integrare la propria attivitĆ didattica e/o professionale con strumenti digitali
Formatore
Gennaro Nasti, docente di tecnologia
Programma del corsoĀ (10 ore totali)
Un percorso formativo, articolato in 10 moduli, che ti guiderĆ passo dopo passo nella creazione di escape room digitali coinvolgenti.
- La metodologia della gamification
- Progettazione dell’Esperienza di Gioco
- Creazione di Enigmi e utilizzo dei lucchetti a combinazione
- Sillogismi e Inferenze
- Utilizzo di Google Forms per creare escape room
- Integrazione di Google Sheets e Google Slides
- Incorporazione dellāIntelligenza Artificiale
- Test e Feedback
- Rifinitura e Presentazione
- Presentazione Finale e Condivisione
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PerchƩ scegliere i corsi di formazione Paleos?
PaLEoS srl ĆØ Ente accreditato MIM per la formazione docenti ai sensi della D.M. 170/2016, consulta l’elenco completo, ci trovi a pagina 151.
- Docente di Tecnologia e Formatore esperto in innovazione didattica
- Località: Casoria (NA), Italia
Profilo Professionale
Gennaro Nasti è docente di Tecnologia e formatore esperto in innovazione didattica. Fa parte dell’Equipe Formativa Territoriale del MIM in Campania, dove supporta le scuole nell’attuazione del PNSD. Ha ricoperto incarichi scolastici come Animatore Digitale e collaboratore del Dirigente, ed è attivo nella progettazione PON e STEM. È formatore per enti nazionali (Pearson, Mondadori, Tinkidoo) su temi come robotica educativa, coding, gamification e tecnologie immersive. In passato ha lavorato anche come ingegnere gestionale e docente universitario.
Formazione
- Laurea in Ingegneria Gestionale
Università degli Studi di Napoli “Federico II”
Competenze
- Hard Skills: Tecnologie didattiche e digitali, robotica educativa e coding, gamification ed escape room educative, realtà aumentata e realtà virtuale, sicurezza stradale e mobilità sostenibile
- Soft Skills: Leadership e coordinamento di team scolastici, progettazione didattica e formativa, comunicazione efficace e divulgazione scientifica
Interessi
- Innovazione tecnologica e educativa, formazione continua, divulgazione scientifica, tecnologie immersive e future classroom
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