Il coding all'infanzia cresce insieme al bambino

Più volte nei nostri post abbiamo parlato del pensiero computazionale, definendolo:

un processo per tradurre le idee del bambino in linguaggio comprensibile dalle macchine

Le macchine sono notoriamente poco intelligenti, pertanto necessitano di un bambino "programmatore" che:

• sappia semplificare concetti complessi

• sappia scomporli in istruzioni chiare e ordinate

Quest'ultimo punto è la chiave per capire tutto il coding!

Infatti ad ogni età del bambino può corrispondere una struttura diversa, via via più complessa, per ordinare le istruzioni:

• sequenze

• loop

• funzioni

• condizioni

Ne parleremo nella lezione "Guida per creare percorsi e scenari" del corso STEAM Academy infanzia, in arrivo il 3 Febbraio!

STEAM ACADEMY INFANZIA

• 25 ore

• 3 moduli tematici

• nessuna scadenza

• lezioni sempre disponibili