top of page

Il coding all'infanzia cresce insieme al bambino


Più volte nei nostri post abbiamo parlato del pensiero computazionale, definendolo:

un processo per tradurre le idee del bambino in linguaggio comprensibile dalle macchine

Le macchine sono notoriamente poco intelligenti, pertanto necessitano di un bambino "programmatore" che:

  • sappia semplificare concetti complessi

  • sappia scomporli in istruzioni chiare e ordinate

Quest'ultimo punto è la chiave per capire tutto il coding!

Infatti ad ogni età del bambino può corrispondere una struttura diversa, via via più complessa, per ordinare le istruzioni:

  • sequenze

  • loop

  • funzioni

  • condizioni

Ne parleremo nella lezione "Guida per creare percorsi e scenari" del corso STEAM Academy infanzia, in arrivo il 3 Febbraio!



  • 25 ore

  • 3 moduli tematici

  • nessuna scadenza

  • lezioni sempre disponibili

Comments


bottom of page